Latest Updates

Fatayat Purwasari Ikuti Kegiatan Reses Bersama Anggota DPRD Provinsi Jateng

Jum'at, 21 Februari 2020 bertempat di MI Ma'arif Wanareja, jajaran pengurus ranting Fatayat Purwasari mengikuti kegiatan Reses DPRD Propinsi Jawa Tengah yang dihadiri anggota DPRD beliau Inna Hadianala,S.E.
Kegiatan yang dihadiri pengurus Fatayat Ranting Desa se Kecamatan Wanareja ini dimulai pada pukul 13.00 s.d 16.00 WIB. Dalam sambutannya beliau Angota DPRD Provinsi Jawa Tengah memberikan Pendidikan dan Pelatihan Politik Perempuan serta penguatan Kepengurusan Baru Fatayat se Kecamatan Wanareja dengan tema "Ikhtiar perempuan Nahdiyin dalam menegakkan Demokrasi yang bermartabat".
Diantara materi yang disampaikan adalah tentang Fatayat. Fatayat adalah organisasi yang menghimpun ibu muda yang produktif. 
Kunci bergeraknya organisasi adalah:
  1. Sungguh-sungguh dalam berorganisasi
  2. Cinta dan bangga terhadap organisasi
Prioritas Fatayat NU diantaranya:
  1. Menyiapkan pemimpin perempuan di tingkat lokal
  2. Sebagai gerakan pemberdayaan di NU
  3. Sebagai muatan politik.
Para pengurus Fatayat dari berbagai desa ini sangat antausias dalam mengikuti kegiatan reses ini. Tentunya kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para pengurus Fatayat Ranting bisa menambah pengetahuan sehingga bisa menjadikan Organisasi Fatayat lebih baik lagi.
Berikut lensa kegiatan Reses Anggota DPRD  Provinsi Jawa Tengah Fraksi PPP.




Contoh RPP Model Baru 1 Lembar

Contoh RPP Model Baru 1 Lembar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran:
PPKn

Materi Pokok:
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Kelas/Semester
IX/ Ganjil
Alokasi Waktu
3 Jam Pelajaran
Kompetensi Dasar
1.1     Mensyukuri perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara yang merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa
1.2     Menunjukkan sikap bangga akan tanah air sebagai perwujudan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
1.3     Membandingkan antara peristiwa dan dinamika yang terjadi di masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
1.4     Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang peristiwa dan dinamika yang terjadi di masyarakat terkait penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Indikator Pencapaian Kompetensi
1.   Mensyukuri perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara yang merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.   Menunjukkan sikap bangga akan tanah air sebagai perwujudan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
3.   Melakukan  analisis dinamika peristiwa dan dinamika yang terjadi di masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
4.   Menyusun dan menyajikan analisis dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dengan penuh rasa tanggung jawab

A.      Tujuan Pembelajaran
Melalui penggunaan model PaIIM SEHATI, peserta didik  dapat menyusun dan menyajikan hasil telaah tentang dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar Negara.
B.        Langkah-Langkah Pembelajaran
Media           : Worksheet atau lembar kerja (siswa), Lembar penilaian dan LCD Proyektor
Alat/Bahan : Penggaris, spidol, Laptop & infocus
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
SENANGI
1.     Sapaan hangat dan bersahabat dengan :
        Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran(PPK: Religius)
        Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
        Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik  ( SPAB)
Kegiatan Inti ( 90 Menit )
HUBUNGKAN
1.      Peserta didik mengetahui kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran (Ambak Quantum)
2.      Peserta didik dibimbing untuk mengingat kembali pelajaran sebelumnya.
ALAMI
1.      Peserta didik dibimbing membentuk beberapa kelompok
2.      Secara berkelompok peserta didik melakukan penelitian sederhana tentang dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dipandu LKPD
TERAPKAN
1.      Peserta didik membuat laporan hasil penelitian sederhana tentang Dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
2.     Peserta didik membuat dan memajangkan peta konsep laporan hasil penelitian tentang Dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa. Kelompok lain menanggapi.
Kegiatan Akhir ( 15 Menit )
               INSPIRASIKAN
1.     Peserta didik melakukan refleksi diri dengan menulis apa saja yang sudah dilakukan  dalam rangka perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dan membuat rencana menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan di sekolah dan masyarakat.

C.        Penilaian : Melalui Portopolio hasil kerja siswa (LKPD) dan Tes Tertulis

                                                                                      Pandeglang,  24 Desember 2019
Mengetahui
Kepala Sekolah                                                              Guru Mata Pelajaran



NASTITI,S.Ag                                                             SITI PARTIMAH,S.Sos.I

Dzikir antara Mengingat dan Menyebut Nama Allah

Dalam buku yang saya baca yang berjudul "Fiqih Keseharian Gus Mus" pada halaman 47 terbitan tahun 2005 ada pertanyaan tentang dzikir. 
Pertanyaannya adalah : Apakah sebenarnya dzikir itu? sebab ada yang mengatakan dzikir itu ialah "mengingat Allah", ada juga yang mengatakan "menyebut-nyebut Nama Allah", manakah yang benar?. Pertanyaan yang kedua : Ada orang yang pandai (mnegerti) tentang agama tapi banyak berbuat dosa (maksiat), ada lagi yang bodoh (tidak begitu mengerti) tentang agama tapi rajin dan tekun beribadah; manakah diantara keduanya yang baik?
Berikut ini adalah jawaban dari Gus Mus Rembang:
  1. Menurut kamus (Arab) , dzikir yang berasal dari lafal dzakara-dzakuru-udzkur-dzikr, bisa berarti mensucikan dan memuji (Allah; ingat, mengingat, peringatan, menutur, menyebut, dan melafalkan. Di dalam Al-Qur'an - yang juga disebut Adz-Dzikr-kita dapat menjumpai lafal itu, di dalam berbagai bentuknya (Masdar, fi'il madhi, amar, mudhari', dan sebagainya), lebih dari 200 kali dengan  berbagai maknanya termasuk makna istilah seperti dalam pembicaraan kita sekarang ini.
    Jadi, menilik asal maknanya, dzikir itu memang bisa berarti "mengingat Allah". Karena itu, menurut ulama, dzikir bisa dilakukan dengan hati("mengingat"), bisa pula dengan lisan ("menyebut-nyebut").
    Disurah 3 , Ali Imran : 191 antara lain Allah berfirman yang artinya: "Mereka yang mengingat Allah diwaktu berdiri, duduk, dan berbaring....".
    Disurah 4, An-Nisa:103, Allah berfirman yang artinya: "Maka apabila kamu telah menyelesaikan shalat, ingatlah diwaktu berdiri, duduk, maupun berbaring...".
    Dalam hadist sahih riwayat At-Turmudzi dari sahabat Abdullah bin Busr r.a berkata: "Ya, Rasulalloh ajaran-ajaran Islam telah banyak padaku, maka beritahulah aku sesuatu yang dapat aku jadikan pegangan. Rasululah Saw. menjawab : Biarkanlah lisanmu terus basah dengan menyebut Allah".
  2. Kedua-duanya tidak baik. Tapi ditinjau dari segi kemasyarakatan, yang pertama (yang pandai ilmu tapi banyak berbuat dosa) masih bisa dimanfaatkan orang karena ilmunya. Sedangkan yang kedua, ibadahnya belum tentu bermanfaat bagi dirinya sendiri, karena tanpa ilmu;apalagi bagi orang lain.
    Wallahu A'lam.

Ringkasan Materi Selalu Berhemat Energi Sub Tema 1 Sumber Energi Kelas 4 SD

Ringkasan Materi Selalu Berhemat Energi Sub Tema 1 Sumber Energi Kelas 4 SD
Sumber Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja. Energi dihasilkan oleh sumber energi.
Contoh sumber energi antara lain:
  1. Matahari sebagai sumber energi cahaya dan energi panas
  2. Api sebagai sumber energi panas
  3. Angin sebagai sumber energi gerak
  4. Air sebagai sumber energi gerak
  5. Baterai sebagai sumber energi listrik
  6. PLTA, PLTU sebagai sumber energi listrik
  7. Bahan bakar sebagai sumber energi kimia
  8. Makanan sebagai sumber energi kimia.
Bentuk-bentuk energi antara lain:
  1. Energi listrik
  2. Energi  cahaya
  3. Energi  gerak
  4. Energi panas
  5. Energi  bunyi
  6. Energi kimia
Buklet atau pamflet, Brosur, dan Katalog
  • Buklet atau Pamflet adalah sekumpulan informasi yang disajikan dalam bentuk buku kecil berisi gambar atau tulisan. gambar atau tulisan pada buklet disajikan dengan menarik. Bahasa yang digunakan pada buklet atau pamflet sederhana, jelas dan mudah dipahami.
  • Brosur biasanya hanya terdiri dari satu lembar yang dicetak dikedua permukaannya, atau bisa juga dilipat dua dibagian tengahnya sehingga menjadi empat halaman.
  • Katalog memuat informasi barang yang lebih lengkap dari pada brosur. Katalog digunakan untuk mempromosikan produk dengan jumlah  banyak.
  • Meringkas bacaan adalah meringkas memotong atau memangkas bacaan. 
  • Presentasi adalah suatu kegiatan berbicara di depan banyak orang untuk mengkomunikasikan suatu materi kepada orang lain, misalnya hasil diskusi dll.
  • Kata baku adalah kata yang sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang telah di tentukan.
  • Poster adalah karya seni yang memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas berukuran besar yang akan digantung atau ditempel.
Kenampakan alam yang ada di darat
  • Gunung adalah bukit besar yang memiliki lembah, lereng dan puncak. Gunung memiliki ketinggian lebih dari 600 meter diatas permukaan air laut.
  • Pegunungan adalah kumpulan dari beberapa gunung atau tempat yang bergunung-gunung. Pegunungan memiliki ketinggian lebih dari 700 meter diatas permukaan air laut.
  • Dataran tinggi, Permukaan dataran tinggi terletak diatas 200 m dari permukaan air laut.
  • Tanjung/semenanjung adalah  adalah daratan yang menjorok/menonjol ke arah laut. Pulau adalah daratan luas yang dikelilingi oleh laut.
  • Kepulauan adalah sekelompok pulau-pulau yang saling berdekatan. Pantai adalah bagian dari daratan yang bagian dai daratan yang berbatasan  langsung dengan laut.

Contoh Soal Ulangan Bahasa Jawa Kelas 5 SD Semester 2

Contoh Soal Ulangan Bahasa Jawa Kelas 5 SD Semester 2
A.Pilihen wangsulan a, b, c, utawa d sing koanggap bener!
Sekar Pangkur angrumpaka
Pra pahlawan nundhung penjajah nyingkir,
Demak Adipati Anus,
Sultan ageng Tirtayasa,
Ing Mataram sumusul Sri Sultan Agung,
Pangeran Diponegoro, Kyai Maja dadya kanthi
Kapetik saking Aku Bisa Nembang
  1. Tembung pangkur iku sabne sapana ana.......
    a. 5
    b. 6
    c. 7
    d. 8
  2. Gatra kapindho guru wilangan lan guru lagune Pangkur yaiku.......
    a. 8a
    b. 11u
    c. 11i
    d. 8u
  3. "Ing Mataram sumusul Sri Sultan Agung." Tembung sumusul iku linggane......
    a. sumu
    b. susul
    c. sinusul
    d. susu
  4. "Sekar pangkur angrumpaka."Tembung ngrumpaka iku tegese.............
    a. nglakokake
    b. ngrakit
    b. nembangake
    c. nyanyekake
  5. Cacahing wanda saben sagatra sekar macapat punika aranipun...........
    a. guru lagu
    b. guru gatra
    c. guru wilangan
    d. guru pada

    Gumelar jembar bumi asri
    Sumunar sumringah sunare bagaskara,
    Padhang sumilak hanelahi jagad nuswantara,
    Bumi pusaka wus kawentar,
    ombak-ombak samodra, kencana kang ngrenggani,
    Wutah getihku daktresnani.
  6. Dasanamane bagaskara kaya kasebut ing ngisor iki, kejaba.....
    a. surya
    b. kartika
    c. bagaspati
    d. srengenge
  7. Tembung kawentar  tegese.............
    a. kondhang
    b. kawetu
    c. katon
    d. katelah
  8. Bumi tegese kaya ing ngisor iki, kejaba...........
    a. tasik
    b. pertiwi
    c. kisma
    d. jagad
  9. Dasanamane sumilak yaiku...............
    a. njingglang
    b. mbiyak
    c. sulap
    d. resik
  10. Geguritan "Wutah Getihku" duwe wekas supaya................
    a. njaga langgenging kamardikan
    b. guyup rukun anyambut kardi
    c. ngurbanake jiwa raga
    d. bebarengan ambangun negara

Pelantikan Kadus Gayamsari dan Kadus Pudaksari

Kamis, 30 Januari 2020 bertempat di pendopo Balai Desa Purwasari Basiran dan Mualif resmi dilantik menjadi kepala dusun Gayamsari dan Pudaksari oleh Kepala Desa Purwasari.

Pengambilan sumpah dan pelantikan jabatan kepala dusun Gayamsari dan Pudaksari Desa Purwasari kecamatan Wanareja kabupaten Cilacap, berjalan dengan lancar tanpa ada halangan suatu apapun.
Dalam kesempatan yang baik ini Camat Wanareja juga hadir dengan didampingi Forkompimcam, dalam sambutannya Camat Wanareja sedikit memberi pujian kepada Desa Purwasari, karena termasuk desa yang tentram, beliau juga memberi apresiasi kepada Kepala Desa Purwasari karena sampai dengan saat ini masih ada  kegiatan gotong royong, gotong  royong merupakan budaya kearifan lokal yang perlu di pertahankan. 
Dalam sambutannya Camat Wanareja dalam hal ini Bapak. Drs.muhamad Najib,M.Si memberi wejangan-wejangan kepada Kadus baru yakni Basiran dan Mualif, agar kepada kadus baru mempelajari SOT tentang perangkat desa, jangan lupa untuk selalu berinovasi. Jangan sampai ketinggalan informasi, harus bisa membaca potensi yang ada di lingkungan. Sebagai kadus sukses dilapangan juga harus diimbangi dengan sukses administrasi. Terahir harapan Camat Wanareja untuk desa Purwasari  semoga Purwasari menjalankan Pemerintahannay lebih baik lagi, karena perangkat desanya sudah lengkap.

Setelah acara pelantikan selesai dilanjutkan dengan acara ucapan selamat oleh Camat, Forkompimcam dan seluruh tamu undangan.
Kadus terlantik dan Ibu-ibu PKK


Ringkasan Pelajaran Tema 1 Subtema 1 Indahnya Kebersamaan Kelas 4 SD

Subtema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Gagasan pokok adalah ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan, dapat berupa kalimat inti atau  berupa pokok paragraf. Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok. Berikut beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk menentukan gagasan pokok setiap paragraf.
  1. Bacalah paragraf dengan cermat!
  2. Cermati kalimat pertama hingga terakhir!
    **Apakah kalimat utama merupakan gagasan pokok atau gagasan penjelas? Apakah kalimat kedua yang merupakan gagasan pokok? Teruslah membaca kalimat demi kalimat hingga gagasan pokok paragraf ditemukan.
    **Ingat, gagasan pokok sebagai isi atau inti paragraf dapat terletak di awal, akhir, awal dan akhir, atau di seluruh paragraf.
Bunyi
Seperti kita ketahui bersama, bahwa bunyi suara kereta api yang sedang melintas, suara kicauan burung, dan suara orang mendengkur sangat jelas berbeda.
A.Definisi Bunyi
Bunyi merupakan hasil dari gertaran suatu benda yang merambat dalam bentuk gelombang. Oleh karena itu, bunyi sering disebut sebagai helombang bunyi. Bunyi dihasilkan oleh benda-benda yang bergetar.
B.Sifat-sifat Bunyi
Sifat-sifat bunyi ada tiga, yaitu sebagai berikut:
  1. Termasuk gelombang longitudinal (gelombang yang arah rambatnya sejajar dengan arah getarnya)
  2. Perambatannya memerlukan medium.
  3. Dapat dipantulkan.
C. Sumber-sumber bunyi
Setiap benda yang bergetar pasti akan menghasilkan bunyi. Benda-benda itu dinamakan sumber bunyi. Sumber bunyi adalah benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi. Contoh sumber bunyi adalah alat-alat musik gamelan, suling dan terompet, serta benda-benda lain seperti drum dan bedug yang dipukul.

MENGHARGAI KEANEKARAGAMAN DI MASYARAKAT INDONESIA
1. Cara menghargai Keanekaragaman yang ada di masyarakat setempat
Keanekaragaman yang ada di masyarakat harus kita hargai dan hormati, agar tidak terjadi perselisihan dan perpecahan. Keanekaragaman tersebut meliputi agama, suku bangsa, sistem kekerabatan, budaya dan adat kebiasaan penduduk. Cara menghargainya dapat dilakukan antara lain:
  1. menghormati semua pemeluk agama
  2. senang bergaul dan bekerja sama dengan semua suku bangsa
  3. menghadiri undangan kegiatan yang diselenggarajan berbagai kelompok masyarakat, dan
  4. tidak memendang rendah terhadap budaya dan adat istiadat kebiasaan yang ada di masyarakat.
2. Sikap Menerima Keanekaragaman Suku Bangsa dan Budaya di Masyarakat
Sikap menerima Keanekaragaman Suku Bangsa
Untuk menjaga persatuan bangsa, kita harus menerima keberadaan semua suku bangsa. Sikap menerima Keanekaragaman suku bangsa misalnya:
  1. menerima bahasa, adat-istiadat, dan kesenian semua suku bangsa
  2. bersedia bergaul dan bekerja sama antar suku bangsa, dan
  3. tidak menganggap lebih rendah terhadap suku bangsa lain.
Keberagaman dalam masyarakat Indonesia
Faktor penyebab Keberagaman Masyarakat Indonesia . Keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, diantaranya adalah sebagai berikut:
  1. Keadaan fisik
  2. Pengaruh kebudayaan asing
  3. Kondisi iklim dan kondisi alam yang berbeda
Keanekaragaman Suku Bangsa di Indonesia:
  1. Tipe fisik
  2. Bahasa
  3. Adat Istiadat
  4. Kesenian Daerah

Contoh Piagam Kegiatan Hari Santri Nasional (HASNA)

Kegiatan Hari Santri Nasional (HASNA) biasanya identik dengan berbagai lomba-lomba. Diantara lomba yang biasanya dimeriahkan dalam rangka Hari Santri Nasional diantaranya lomba MTQ anak, Lomba Kaligrafi, Lomba Baca Kitab Al-Barjanji, lomba Adzan, Lomba Tartil, Lomba Pildacil dan masih banyak jenis lomba lagi yang bisa di lakukan pada saat memeriahkan Peringatan Hari Santri Nasional ini. Seperti di Desa saya kegiatan memperingati Hari Santri ini sudah berjalan selama 3 tahun, dan Alhamdulilah hasilnya pun sangat mennggembirakan, partisipasi masyarakat sangat bagus. Terbukti dengan banyaknya peserta yang hadir saat mengikuti kegiatan Upacara Hari Santri NAsional, dan juga banyaknya peserta yang hadir dalam kegiatan perlombaan. 
Terkait dengan lomba-lomba biasnya tidak terlepas dari kerja panitia dalam memberikan penghargaan kepada para juara, yaitu salah satunya berbentuk Piagam penghargaan. Dibawah ini adalah contoh piagam penghargaan yang kami buat tahun kemarin (2019) dalam menyelenggarakan lomba-lomba memperingati Hari Santri Nasional Tingkat Ranting NU Purwasari Wanareja Kab.Cilacap.
Berikut contoh piagam nya:

Pengertian As-Sunah

Pengertian As-Sunah
Ketika berbicara mengenai masalah sunah, maka topik pembahasan kita tidak aakn terlepas dari pribadi nabi Muhammad saw, artinya sunah merupakan sesuatu yang memiliki keterkaitan erat dengan sosok Nabi Muhammad saw. Menyikapi hal ini , para Ulama memiliki pandangan yang berbeda-beda dalam mengartikan istilah as-sunah sesuai dengan disiplin ilmu dan berdasarkan ruang lingkup kajian mereka terhadap segala sesuatu yang  berhubungan erat dengan pribadi Nabi Muhammad saw. yang termaktub dalam firman Allah Swt.: Lakod kaana lakum fii rosuulilahi uswatun khasanah yang artinya  "Sesungguhnya di dalam diri utusan Allah terdapat suri tauladan yang baik bagi kalian semua". (Qs.al-Ahzab, 21)
Pertama, menurut mayoritas Ulama' ahli hadits, as-sunah adalah segala sesuatu yang disandarkan terhadap pribadi Nabi Muhammad saw. yang meliputi ucapan, perbuatan dan ketetapan Nabi Muhammad saw. Tidak cukup itu saja, bahkan sifat bawaan, tabiat asli atau hukmi Nabi Muhammad Saw. yang mencakup setiap gerakan dan diam dalam tidur serta bangunnya Nabi Muhammad saw. merupakan bagian dari pada as-sunnah,  begitu juga biografi Nabi Muhammad saw. sebelum diangkat menjadi seorang Rasul. Bahkan menurut pendapat ini, setiap perkara yang bersandar terhadap  Sahabat-sahabat Nabi saw. dan pengikutnyajuga termasuk bagian dari pada as-sunah. Artinya, menurut mayoritas pakar al-hadits, yang didalamnya mencakup hadits marfu' mauquf dan maqthu'.
Dalam pembahasan tersebut, Ulama ahli hadist banyak sekali mencantumkan hal-hal yang masuk dalam kriteria sunah Nabi saw. Hal ini disebabkan karena wilayah kajian pembahasan mereka terhadap Nabi saw. bersifat lebih umum dibandingkan  wilayah kajian pembahasan Ulama' pakar ilmu Usul Fiqih. Sehingga secara keseluruhan, segala sesuatu yang terkait dengan kehidupan Nabi Muhammad saw. disebut dengan as-sunnah, tanpa membatasinya dengan setiap hal yang dapat dijadikan sumber hukum saja. Source : Dr.Muhammad al-Khasyu'i, Ihtimam al-Muhaditsin Bi as-Sunnah al-Muthaharah juz 1. Hal 8 CD Maktabah asy-Syamilah, Hadits Marfu' artinya adalah Hadist yang sanad-nya sampai kepada nabi Muhammad Saw., sedangkan yang dimaksud dengan Hadits Mauquf adalah Hadits yang sanad-nya berhenti sampai pada golongan sahabat saja, sedangkan yang dimaksud dengan Hadits Maqthu adalah hadits yang sanad-nya terhenti sampai pada golongan Tabi'in saja.
Kedua, Menurut ulama' ahli usul, as-sunnah adalah segala sesuatu yang bersumber dari Nabi Muhammad Saw yang bisa dijadikan sebagai sumber pijakan sebuah hukum yang meliputi ucapan, perbuatan dan ketetapan dari Nabi Saw..
Sumber: Buku Potret Ajaran Nabi Muhammad dalam sikap dan tradisi serta amaliah NU. Hal.2

Contoh Soal Ujian Praktik Komputer Program Excel untuk para Kadus

Contoh Soal Ujian Praktik Komputer Program Excel untuk para Kadus
Soal Praktik Komputer Program Excel
1.
Gunakan rumus Autozum
2.
Jenis huruf :  Arial
3.
Ukuran huruf/font :   10
4.
Row Height / tinggi baris : 25.00
5.
Posisi teks : Midl Align / menggatung di tengah baris
6.
Di Print
Buatlah tabel seperti berikut ini!
No
Nama Dusun
Jumlah Penduduk
Jumlah Penduduk Lk & Pr
Laki-laki
Perempuan
1
Warudoyong
350
754
.............
2
Waruitem
650
125
.............
3
Tunggulwulung
554
624
.............
4
Purwayasa
215
254
.............
5
Purbosari
259
256
.............
6
Tunggulreja
223
674
.............
Jumlah
.............
.............
.............
Purwasari,13 Januari 2020
Kepala Warusari
YUDISTIRA




Obat Sipilis
Obat Raja Singa
Obat Kencing Nanah
Obat Gonore
Obat Herpes
Obat Kutil Kelamin
Obat Jengger Ayam
Obat Kondiloma Akuminata
Obat ketuat kemaluan
Obat panu Kadas kudis
Obat Gatal dan Eksim
Obat Kewanitaan
Obat Keputihan
Obat Perapet Vagina
obat Wasir
obat Ambeien
obat Ambejoss
Obat Kanker Herbal
obat kutil kelamin
Ciri gejala Sipilis
Obat Sipilis